Na pôde Základnej školy Levická vo Vrábľoch sa 13. mája 2021 konal ďalší workshop s názvom Intervenčný program čítania s porozumením pre materinský jazyk v primárnom vzdelávaní a v nižšom sekundárnom vzdelávaní. Na jeho realizácii sa spolupodieľali Katedra slovenského jazyka a literatúry FF, Katedra germanistiky FF a Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr FSŠ. Organizovaný bol v rámci projektov Agentúry na podporu výskumu a vývoja – APVV-17-0071 – Podpora čitateľskej gramotnosti v materinskom a cudzom jazyku a Vedeckou grantovou agentúrou MŠVVaŠ SR – VEGA 1/0062/19 – Intervenčný program na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v cudzom jazyku. Zodpovednou riešiteľkou projektu je prof. PaedDr. Eva Stranovská, PhD. Workshop viedli prof. PaedDr. Zuzana Kováčová, PhD., doc. PhDr. Ján Gallik, PhD., a Mgr. Augustín Sokol.

Podobne ako predošlý workshop, organizovaný v tomto duchu 27. novembra 2020 na pôde Filozofickej Fakulty UKF, mal aj tento za cieľ predstaviť učiteľom detailne prepracované modely hodín čítania a literárnej výchovy, do ktorých sa premietajú psychodidaktické postupy tak, aby u žiaka vyvolávali pozitívne emócie. Zmyslom intervenčného programu je zakomponovať do bežného edukačného procesu také čitateľsky príťažlivé texty a spojiť ich s menej tradičnými aktivitami, ktoré budú u žiakov prvého a druhého stupňa základnej školy podporovať záujem o literatúru a rozvíjať čítanie s porozumením. Učitelia sa zoznámili s aktivizujúcimi metódami a postupmi ktoré sú postavené na najnovších pedagogických a lingvistických poznatkoch.

Podujatia sa zúčastnilo 13 učiteliek zo štyroch vrábeľských základných škôl: ZŠ Levická, ZŠ s MŠ V. Záborského, ZŠ sv. Vojtecha a ZS s MŠ Lúky, čím sa zapojili do výskumu súvisiaceho s cieľmi vyššie uvedeného projektu. Aplikovaním Intervenčného programu určeného pre primárne vzdelávanie a pre nižšie sekundárne vzdelávanie bude overovaná jedna z dominantných pracovných hypotéz výskumného kolektívu.

Riešitelia projektu plánujú pokračovať v organizácii workshopov nielen pre učiteľov slovenského jazyka, ale aj pre učiteľov anglického, nemeckého, francúzskeho, španielskeho a maďarského jazyka.

Text a foto: Mgr. Augustín Sokol, FF – Katedra romanistiky

 

Uverejnené: 23. mája 2021